Nasi recytatorzy w Wodyniach.

Konkurs Recytatorski im. Kornela Makuszyńskiego od lat cieszy się wśród uczniów duĹźym zainteresowaniem. Podobnie było równieĹź w tym roku. W drodze szkolnych eliminacji wytypowano grupę 11 uczniów, którzy mieli reprezentować naszą szkołę w eliminacjach gminnych.

 W czwartek, 27 kwietnia, nasi reprezentanci udali się do Wodyń, aby na scenie Gminnego Ośrodka Kultury zaprezentować przygotowane utwory (wiersz i fragment prozy).

Recytatorzy byli oceniani przez Komisję w składzie: Halina Tunkiewicz (instruktor Miejskiego Ośrodka Kultury w Siedlcach), Dorota Todorska (od 1 maja Dyrektor GOK w Suchożebrach) i Iwona Brodzik (Dyrektor GBP w Kobiałkach).

Jako pierwsi na scenie pojawili się uczestnicy konkursu w kategori klas I-III. Naszą szkołę reprezentowali: Dawid Płatek, Anna Świder i Emilia Kania (klasa II) oraz Arkadiusz Kania, Bartosz Kornel Ożarek i Patrycja Jaroń (klasa III).

Po krótkiej przerwie swoje prezentacje rozpoczęli uczniowie klas IV-VI, a wśród nich uczniowie naszej szkoły: Paweł Eleryk (klasa IV), Maria Świerczewska i Kinga Ośko (klasa V) oraz Julia Kania (S) i Julia Kania (K) z klasy VI.

Po występie ostatniego recytatora uczestnicy Konkursu udali się na pizzę, a komisja przystąpiła do ustalania końcowych wyników, a te ustalenia okazały się dla nas bardzo radosne!

W kategorii uczniów klas I-III udało nam się zdobyć jedno wyróĹźnienie: otrzymała je Patrycja Jaroń z klasy III. "Podium" opanowali uczniowie ze szkoły w Wodyniach. 

W kategorii uczniów klas IV-VI odnieślimy wielki sukces! Pierwsze miejsce wyrecytował Paweł Eleryk (klasa IV), drugie miejsce zajęła Maria Świerczewska (klasa V), a trzecie Kinga Ośko (V). Ponadto Julia Kania (S) otrzymała wyróĹźnienie.

Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i długopisy, a nagrodzeni i wyróĹźnieni równieĹź atrajcyjne nagrody książkowe ufundowane przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Wodyniach.

Paweł, Marysia i Kinga będą reprezentować naszą szkołę w eliminacjach powiatowych konkursu, które odbędą się 12 maja w DPT "Reymontówka" w Chlewiskach. Będziemy trzymać kciuki!

PowrĂłt

Pod wymienionym w tytule hasłem uczniowie i nauczyciele Zespołu Szkół w Seroczynie realizowali Program edukacji ekologicznej, który miał zwrócić uwagę odbiorców na problem dewastacji i konieczność ochrony środowiska najbliĹźszej okolicy. Program był sfinansowany przez przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie w kwocie 13908,27 zł i Gminę Wodynie w kwocie 2000 zł. Większość działań była prowadzona na terenie naszej Gminy.

Według załoĹźeń Programu zostały zrealizowane róĹźnorodne przedsięwzięcia promujące ekologię i pogłębiające wiedzę ekologiczną. Podzieleni na grupy projektowe uczniowie pod opieką nauczycieli wykonali działania, których efektem są foldery, prezentacje, plakaty, gazetki oraz ulotki informacyjne. Inauguracji programu dokonano podczas akcji „Dzień Ziemi”. Odbyły się akcje: „Sprzątanie Świata” i „Dzień bez zakupów”, w których udział wzięli wszyscy uczniowie. Pozostałe działania realizowały juĹź poszczególne grupy projektowe.

Grupa p. Teresy Waszczak analizowała biologiczny stan jakości wody rzeki Świder. Uczniowie otrzymali informacje dotyczące fauny i flory rzeki a na podstawie występujących organizmów (bioindykatorów) ocenili stan czystości wody. Dokonując ewidencji form ochrony przyrody Gminy Wodynie uczniowie poznali atrakcje przyrodnicze środowiska lokalnego oraz ocenili stan przyrody najbliĹźszej okolicy. Kolejne działanie - realizacja projektu edukacyjnego pt.: Czy wiesz czym oddychasz? przyczyniło się do uzyskania świadomości nt. szkodliwości spalania odpadów w kotłowniach przydomowych. Ulotki informacyjne, które trafiły do środowiska lokalnego przyczyniły się do podniesienia świadomości ekologicznej a tym samym poprawy stanu środowiska.      

Kolejna grupa pod opieką p. Marzeny Szymańskiej analizowała budowę doliny rzecznej, formy działalności i funkcje rzeki. Podczas wyjazdu edukacyjnego do Tatrzańskiego Parku Narodowego uczniowie poznali specyfikę środowiska prawnie chronionego. Gazetka ścienna przybliĹźyła wszystkim postać św. Franciszka jako patrona ekologów zaś plakaty promujące Dzień bez Zakupów były formą protestu przeciw nadmiernemu konsumpcjonizmowi. Uczniowie zrozumieli, Ĺźe bezmyślne kupowanie rzeczy niepotrzebnych, to zwiększenie ich produkcji, które wiąże się z negatywnymi zmianami w środowisku.

Grupa p. Jana Polaka zajęła się z kolei tematem odnawialnych Ĺşródeł energii. Uczniowie poznali alternatywne Ĺşródła energii z uwzględnieniem niekonwencjonalnych metod wytwarzania energii na terenie Gminy Wodynie. Podczas wyjazdu i wyjścia edukacyjnego uczniowie poznali zasadę działania stacji uzdatniania wody i stacji oczyszczania ścieków. Warsztaty wyjazdowe do Centrum Edukacji Przyrodniczo-Ekologicznej przy Ogrodzie Botanicznym Polskiej Akademii Nauk w Powsinie poszerzyły wiedzę na temat róĹźnorodności świata roślin i bioindykatorów. Podczas warsztatów uczniowie samodzielnie wykonali preparaty mikroskopowe, dokonali ich obserwacji i analizy.

Ostatnia grupa pod opieką p. Moniki Świętochowskiej dokonała analizy chemicznej próbek wody i gleby z róĹźnych Ĺşródeł i miejsc najbliĹźszej okolicy.

Przygotowane podczas realizacji projektu prezentacje multimedialne, plakaty, gazetki, ulotki informacyjne oraz dokumentacja fotograficzna posłużą do dalszej pracy z młodzieżą i współpracy ze środowiskiem lokalnym; będą teĹź  wykorzystywane jako materiał edukacyjny do przeprowadzania zajęć o tematyce ekologicznej (podobnie zakupione plansze edukacyjne, zestawy do analizy biochemicznej czy gry i wydawnictwa o tematyce ekologicznej).

Zakupione w ramach Projektu wyposaĹźenie Pracowni Ekologicznej  pozwoli na uatrakcyjnienie form zajęć i monitorowanie stanu  Ĺ›rodowiska najbliĹźszej okolicy.

Marzena Szymańska

PowrĂłt